DESCARGA las Características motrices, Conducta adaptativa y Lenguaje del niño de 3, 4 y 5 años de edad para el Nivel Inicial

Estimados docentes compartimos las Características motrices, Conducta adaptativa y Lenguaje del niño de 3, 4 y 5 años de edad para el Nivel Inicial

Características motrices

• Comen sin tirar la comida, • Bebe sin derramar • No pueden estar mucho tiempo quietos, • Les cuesta hacer dos cosas a la vez, • La marcha se completa, • Camina para adelante, para atrás, en puntas de píe, sobre los costados, talones y camina de costado. • Domina, un poco, las frenadas bruscas, • Mueven todo el brazo para dibujar, • Saltan con los pies juntos hasta 30 cm., • Sube las escaleras alternando los pies, sin ayuda, • Toma la cuchara en posición supina, • Le gusta la actividad motriz gruesa, • Le atraen los lápices y se da una manipulación más fina del material de juego, • Puede apilar cubos de a 9 o 10, • Pueden doblar un papel a lo largo y a lo ancho, pero no en diagonal, • Pies mas seguros y veloces, • Aumenta y disminuye la velocidad con facilidad, • Da vueltas más cerradas, • Pedalea un triciclo, • Puede tirar una pelota.

Conducta adaptativa

• No sabe señalar colores, algunos sí, • Tiene sentido de la forma, • Puede copiar un modelo, • Puede reconocer dos partes de una figura y unirlas, • Parte de su geometría práctica es somático postural y no visual, • Disfruta con arcilla, masa, dactilografía. • Realiza actividades creativas.

Lenguaje

• Comienza a formar frases cortas, • Usan adverbios de tiempo y se equivocan • Aumenta se vocabulario (casi 1000 palabras) • Hacen monólogos, • El vocabulario aumenta por las conversaciones y canciones, • Se debe entender lo que habla. Conducta personal – social • Descubre que hay una realidad exterior independiente a él, • Sabe que es una persona y que los demás también lo son, • Realiza pequeños encargos, • Aparece el complejo de Edipo y electra, • Tiene sentido del YO, • Puede ser violento con un objeto y juguete, • Cuenta a sus compañeros lo que va a hacer, • La llegada de un hermanito puede causar violenta angustia e inseguridad, • Tiene control de esfínteres, • No distingue las experiencias reales de las imaginarias, • Le gustan los juguetes de los demás, • Tiene algunos temores.

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