| TUTORIA GRUPAL | |||
| ACTIVIDADES | LOGROS | DIFICULTADES | SUGERENCIAS |
| – Realización de sesiones de tutoría del medio radial – Formación de grupos de whatsApp – Conversatorios de soporte emocional a través de zoom – Reflexión de diversos casos relacionados con la pubertad y adolescencia. | – Haber desarrollado fichas de trabajo de las sesiones que proporcionaba AEC en un 100% – Participación empática de los estudiantes. – Participación de la psicóloga de la Institución. – Uso de videos cortos y participación muy dinámica de mis tutorados. | – Debido a la acumulación de trabajos en otras áreas, a finales de este año algunos estudiantes no podían elaborar las actividades de tutoría. – Algunos estudiantes no tenían lo logística necesaria para participar. – A partir de la incorporación de otras áreas de Aprendo en Casa, dio lugar a reducir tiempos. – Muchas veces se les terminaba los saldos de internet. | – Las actividades en las otras áreas deben ser más significativas, para evitar absorberlos en el tiempo. – Las familias deben priorizar el aspecto educativo en sus hijos. – Los padres de familia deben tener un acompañamiento más comprometido con sus hijos. – Promover encuentros virtuales con otras instituciones. |
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