MINEDU: Funciones de los Auxiliares de Educación para el Reglamento Interno

MINEDU: Funciones de los Auxiliares de Educación para el Reglamento Interno
Estimados docentes les compartimos las Funciones de los Auxiliares para el Reglamento Interno

Funciones generales

  1. a)Apoyar a los profesores de turno en el desarrollo de actividades de vigilancia de la disciplina de los estudiantes durante el ingreso, recreo, salidas, visitas y otras actividades pedagógicas que se organizan en la lE.
  2. b)Propiciar y coadyuvar al mantenimiento de un adecuado clima institucional de cooperación, amistad y respeto entre los miembros de la comunidad educativa donde labora.
  3. c)Mantener actualizado el cuaderno de incidencias, la ficha de seguimiento de los estudiantes a su cargo; el registro de asistencia y control diario de los estudiantes y; llevar un cuaderno de inasistencias, traslados y retiros de estudiantes.
  4. d)Informar y coordinar con la dirección o responsables del comité de tutoría y orientación educativa los problemas de conducta de los estudiantes y proponer acciones que posibiliten mejorar dichas conductas, así como reportar la asistencia de los estudiantes.
  5. e)Vigilar constantemente la salud e higiene de los estudiantes y, además, la cabal conservación de los materiales, muebles y equipos de la lE.
  6. f)Atender a los estudiantes que se accidenten o sufran alguna dolencia y si es necesario trasladarlos al centro de salud más cercano, en coordinación con el equipo directivo y familiares directos.
  7. g)Vigilar de manera permanente a los estudiantes durante el recreo y las horas de clases, en los diversos espacios de la IE (áreas deportivas, talleres, laboratorios, servicios higiénicos y otros).
  8. h)Participar, acompañar y colaborar activamente en las actividades cívicas, deportivas y culturales de los estudiantes de la lE.
  9. i)Coordinar con la dirección y/o el comité de tutoría y orientación educativa, y con los padres de familia la solución de los problemas sobre conducta y puntualidad de los estudiantes a su cargo.
  10. j)Colaborar con la entrega y recojo de las libretas de informaciones, citaciones, comunicados, directivas y otros documentos que emitan la dirección, los profesores o tutores de la IE.
  11. k)Atender a los padres de familia en coordinación con el profesor, así como apoyar en la organización y elaboración de documentación, registros varios y otros previstos en las normas de convivencia, tutoría y orientación educativa.
  12. l)Participar en la elaboración de los diferentes instrumentos de gestión (Proyecto Educativo Institucional- PEI, Proyecto Curricular de la Institución Educativa – PCIE, Plan anual de Trabajo – PAT, Reglamento Interno – RI, etc.) de la lE para lograr los objetivos institucionales previstos.
  13. m)Participar en los procesos de autoevaluación personal e institucional, de acuerdo a lo previsto en el plan de trabajo para la mejora y acreditación institucional, cuando corresponda.
  14. n)Cuidar los recursos materiales y equipamientos que le sean asignados, (mobiliarios, equipo de cómputo, material educativo, u otros) y pertenencias de los estudiantes.
  15. o)Apoyar al responsable del SIAGIE para el debido procesamiento de boletas de notas de los estudiantes y colaborar en la entrega del informe respectivo a los padres de familia.
  16. p)Otras que se desprendan de la presente y otras normas específicas de la materia.

FUNCIONES ESPECIFICAS EN EL NIVEL INICIAL

  1. a)Monitorear a los niños y niñas en todo momento.
  2. b)Verificar que todos los niños y niñas porten su mascarilla.
  3. c)Llevar y retornar a los niños y niñas de los servicios higiénicos.
  4. d)Verificar que los y las estudiantes ingieran todos sus alimentos de sus loncheras.
  5. e)Verificar que los servicios higiénicos se encuentren limpios, ordenados y con sus accesorios completos.
  6. f)Velar por el buen funcionamiento de las estaciones de lavado de manos.
  7. g)Llevar y retornar a los y las estudiantes a las oficinas administrativas en caso lo requieran.
  8. h)Llevar el control diario de asistencia.
  9. i)Prohibir el ingreso de los padres de familia a la IE.
  10. j)Informar y tomar las medidas pertinentes en caso de detectar un problema de salud.
  11. k)Solicitar a Dirección el inventario de sus ambientes para llevar un control de todo lo concerniente al nivel inicial
  12. l)Velar por la formación integral de los y las estudiantes.}

FUNCIONES ESPECIFICA EN EL NIVEL SECUNDARIA

a)Promover el orden en las formaciones y actividades cívicas dentro o fuera de la IE, en coordinación con los profesores.b)Efectuar rondas periódicas en los diversos ambientes de la IE. a fin de velar por el cumplimiento de las normas de convivencia escolar y de ser necesario fuera de la lE.c)En ausencia del profesor, el auxiliar de educación permanece en el aula asignada cumpliendo las funciones inherentes a su cargo de auxiliar de educación.d)Promover el orden y la disciplina en el aula durante la ausencia del profesor.e)Llevar el registro diario de asistencia de los estudiantes, así como de las incidencias de incumplimiento de las normas de convivencia; y hacer seguimiento de las recomendaciones, dando cuenta al profesor tutor correspondiente en prevención de la discriminación y violencia en la lE.f)Desarrollar estrategias de diálogo permanente con los estudiantes, profesores y profesores tutores.g)Monitorear el ingreso y salida de estudiantes de la lE, faltas, tardanzas, permisos y el registro de la agenda escolar.h)Monitorear el ingreso y salida de los estudiantes a las aulas, talleres, laboratorios y otros espacios de aprendizaje de acuerdo a la programación.i)Brindar auxilio a los estudiantes en casos de emergencia.j)Apoyar en las actividades tutoriales y de consejería estudiantil programadas por el tutor y la lE.
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