NUEVA Sesion de Aprendizaje Desarrollado con fichas e instrumentos de evaluación Reconocemos los derechos de los niños y las niñas para el Nivel Primaria

Estimados docentes compartimos la Sesion de Aprendizaje Desarrollado con fichas e instrumentos de evaluación Reconocemos los derechos de los niños y las niñas para el Nivel PrimariaReconocen sus derechos en base a sus indagaciones para luego reflexionar y tomar decisiones orientadas a la acción a para hacerlos cumplir utilizando esquemas exponiendo sus argumentaciones.Leen la ficha informativa: LOS DERECHOS DE LOSNIÑOS.

Analizan la información respondiendo en sus cuadernos y en un papelote las siguientes preguntas: ¿Por qué los niños necesitan derechos especiales?, ¿Cuándo y dónde se crearon los derechos del niño?, ¿Cuáles son estos derechos?, ¿Cuál es el propósito de las leyes que protegen a los niños?, cual es la función de las instituciones que protegen a los niños?
Elaboran un esquema en base a sus respuestas :
Socializan sus trabajos grupales con sus compañeros del aula. Toma de decisiones • Docente y estudiantes dialogan sobre los derechos de los niños, en base a las siguientes preguntas ¿Por qué es importante conocer tus derechos? ¿Qué se debe hacer para fomentar la importancia de conocer sus derechos? • Propicia la reflexión de los niños y las niñas, a partir de las siguientes preguntas: ¿Cómo compartirías a otros lo que aprendiste hoy? ¿Para qué lo haríamos? ¿Crees que será un problema el conocer tus derechos? ¿Cuáles serían las consecuencias? ¿Cuál es tu preocupación al respecto? ¿Qué harías para mejorar esta situación? Escucha sus respuestas y motívalos para que puedan asumir un compromiso personal al respecto. • Desarrollan las Actividades de la página 33 a 38 del cuadernillo de fichas de personal social.