Estimados docentes compartimos las NUEVAS Sesiones Desarrolladas, Fichas de Aplicación, Instrumento de Evaluación del Nivel Inicial del Lunes 18 al Viernes 22 de Octubre
Propiciar que las niñas y los niños seleccionen, clasifiquen y ordenen los productos que tendrá su tienda mediante un registro de estos. Asimismo, invitarlos a escribir el nombre de su tienda y de los productos que tienen
Invitar a las niñas y a los niños a moverse representando diversas acciones que realizan algunos trabajadores de la comunidad. Además, promover su acercamiento a diversos textos escritos y al disfrute de los mismos, en este caso, a través de las adivinanzas
Promover que las niñas y los niños usen el conteo, la correspondencia y la ubicación espacial (de los productos) al construir y organizar su tienda según el plano elaborado previamente.
Invitar a las niñas y a los niños a jugar y moverse representando a distintos animales, personajes u objetos. Asimismo, motivarlos a escuchar sonidos de instrumentos y a encontrar diferencias y similitudes.
Invitar a las niñas y a los niños a jugar a agregar y quitar haciendo uso de expresiones de cantidad como mucho, poco, más que, menos que… Asimismo, a resolver situaciones de compra y venta de productos en la tienda que crearon.
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