Logros y Dificultades en el progreso de Competencias 2021 en el Nivel Inicial

Logros y Dificultades en el progreso de Competencias 2021 en el Nivel Inicial
Estimados docentes compartimos los Logros y Dificultades en el progreso de Competencias 2021 en el Nivel Inicial
NIVEL DE LOGRO EN INICIONIVEL DE LOGRO EN PROCESONIVEL DE LOGRO ESPERADO O DESTACADO
¿En qué grado(os) presentan mayores dificultades las y los estudiantes? ¿A qué razón o razones atribuye dicha situación?¿Qué cantidad o porcentaje de estudiantes alcanzaron este nivel de logro? ¿Cuáles han sido los factores que han favorecido que los estudiantes en este nivel de logro?   En el área de matemática se observa que el 20% de los estudiantes alcanzaron el mayor porcentaje en comparación con las demás áreas. Los posibles factores es que no se movilizo todas las capacidades.Las estrategias no son las adecuadas para que el niño desarrolle las nociones temporales (ayer, hoy o mañana)Se observa que les falta desarrollar habilidades para realizar seriaciones por longitud y grosor hasta con 5 objetos.Se observa que en casa no hubo acompañamiento necesario para el desarrollo de las experiencias de aprendizaje.¿Qué cantidad o porcentaje de estudiantes alcanzaron este nivel de logro? ¿Cuáles han sido los factores que han favorecido que las y los estudiantes se ubiquen en este nivel de logro?   En el área de psicomotriz se aprecia que el 100% de los estudiantes lograron la competencia esperada.     Se utilizaron diversas estrategias que favorecieron alcanzar esta competencia, desarrollando variadas actividades motrices básicas.Se llevaron a cabo actividades psicomotrices al inicio de cada experiencia de aprendizaje.
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