Plan de acreditación para poder brindar el servicio educativo semipresencial para el año 2022

Plan de acreditación para poder brindar el servicio educativo semipresencial para el año 2022

Estimados docentes compartimos el Plan de acreditación para poder brindar el servicio educativo semipresencial para el año 2022

La Institución Educativa desarrollo la estrategia de educación virtual en el marco del cumplimiento a las políticas de emergencia sanitaria  nacional

Donde se aplico  la estrategia denominada “Aprendo en casa”, esto como medida para garantizar el servicio educativo de nuestros niños en los años 2020 y 2021

Donde se desarrolló los módulos educativos sobre la contención emocional y prevención de la salud ante el COVID 19 segunda  y tercera  ola. Desarrollando un  enfoque formativo  y por competencias partiendo de  una evaluación diagnóstica.

La  educación semi presencial en los próximos años 2002 y 20223  estarán  liderados  por un  metodológica que  durante las cuatro horas que permanece  el estudiante  durante  el aula semi presencial trabajará  en equipo de trabajo de ocho niños por día

Donde desde diciembre del 2021 se  sistematizo condicione pedagógicas  y epidemiológicas  y  se planifico  situaciones significativas reales para el 2022;  que logren el interés ,activación de su sentidos  para conllevar a la consolidación de su función simbólica para luego  llegar a la construcción de su pensamiento  partiendo de la exploración de su propio cuerpo con  desafíos  de alto nivel de  expectativa de los niños de resolverlos basados en indagación científica y la resolución de problemas matemáticos de cantidad y espaciales. 

 Por ello se deberá  ejecutar una  gestión participativa con cada miembros de la comunidad educativa para lograr  acreditar las condiciones  de bioseguridad, epidemiológicas, socio emocionales de la comunidad educativa y la mayor protagonismo la condición pedagógica donde la innovación y pasión por educar logre cubrir la brecha formativa relegada  durante los años 2002 y 20021.

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